1er cycle

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Le 1er cycle est la base des apprentissages et nous devons investir beaucoup de temps sur la manipulation et le questionnement qui amèneront au raisonnement. Avec les enfants, il faut modéliser afin d'investir, par exemple, dans la représentation des nombres à partir de matériel, de dessins. Le symbolique n'est pas la priorité lorsque nous débutons la 1re année.

 

Compter ou réciter la comptine (intervalles, de plus, de moins que), dénombrer, représenter, composer, décomposer, ordonner, comparer et estimer sont les savoirs primordiaux à exploiter à partir des nombres à l'étude.

 

De plus, vous aurez à mobiliser les connaissances suivantes qui font aussi partie des essentiels du 1er cycle en arithmétique.

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• Les groupements

• Les relations entre les nombres

• Les points d’ancrage 5 et 10

• L’apprentissage des faits numériques de + et –

• Construire, établir des liens

• Développer le calcul mental

• Travailler en résolution de problème